第68章 增损

  “王兄,可曾还记得院试第二场的策论题?”
  季少淮等到下课,就迫不及待转头向王晟询问。
  王晟当然记得,不仅记得那道题目,连自己所写的答案都还记得。
  “策论题有一,所讲便是长乐府附近的琉球岛倭寇横行一事。”
  王晟抬头望向季少淮,立马反应过来他的意思,询问道:“你认为丁训导今日宣讲缘由便是如此?”
  “嗯。”
  季少淮点点头,拿上东西跟上王晟的脚步,继续说道:“王兄有所不知,长乐府有名的日月港,以前往来商船数不胜数,如今港口空了不少。”
  “你怀疑此事与朝中命令有关?”
  大家都是聪明人,一提便知道意思,就是王晟思虑更多,缓了一下,不等季少淮回答,自己又接上刚刚那句话。
  “既然学政能在院试中出此题,就证明事情尚未板上钉钉,朝廷并未下达指令。否则,学政有再大的权利,也不敢在院试中直接询问大家的意见。只是倭患一事,朝中必是争执不休。”
  王晟先是否定先前的疑问,进而说到自己的猜测:“既有倭患,从日月港到达各处的航线便不再安全。商户造船经商,为的是求财,得知此处有险,暗自衡量付出与收入之差,若是寻着更合适的方式,他们又何必铤而走险呢?”
  “当然,此乃个人愚见,或许有优的解释。”
  “倭人着实令人生厌,那为何朝廷不派人清缴倭匪,还百姓一个安稳的日子?此事我季家必将全力支持。”
  季少淮以往平和的面容被打破,说起倭患一事只觉得热血上涌,恨不得立马抛头颅,撒热血。
  王晟想起他的策论之答,倒是符合他本人现今的模样。他的策论一力主张以战平乱,缺银钱就以增税、增收、乡绅、富商捐赠行事。
  此计虽然可行,但战线一长,容易劳民伤财,民生积怨。
  “倭患一事,说大不大,说小不小。”
  王晟停下脚步,与季少淮渡过广桥,一同立在泮池旁的一处树荫下。
  “他们近年来只敢骚扰我朝琉球岛。而且,为首之人主张袭击岛上的小村庄,抢了银钱便回海上。长乐府每发剿匪令,等着凑齐人马,到达琉球岛上,却早已人去楼空。若不是村民的伤口与幸存的人指认,我们都不知有此事发生。”
  王晟早在先前地方志就看到过倭匪的身影。先前数年他们都是或以物易物,或以钱换粮,从未如此行事。
  只是,近年来越发猖狂,行抢劫屠杀之事。
  “无论事情大小与否,尽早解决方有利于我朝。只是,这事非我等能决定的。训导今日与我们所讲的缘由,其一在倭患,其二在我们自身。”
  王晟见此话题即将结尾,示意季少淮继续前行。
  “可是因我们的同舍之人?”
  “非也。”
  王晟沉默片刻,淡淡说道:“他不能代表我们。我等在此虽受得孔圣先人的教诲,成功考得秀才的功名。可科考未设一科,专门考我等品行,因此,丁训导要格外强调为人为官之德。”
  丁训导这门课程开始强调的内容,就似后世的思想与道德课程一般,不仅小学、初中、高中要学,大专、本科、研究生要学,升学考试都要考。
  不能因为学过就说此门课程不重要,学识渊博、有权有势却道德败坏的人不在少数。
  “原是如此。多说无益,还是祝愿我等三年后的乡试能够如愿以偿吧。”
  季少淮一声总结预示着这段对话告一段落,刚巧也走到馔堂门口,两人便一同进门享用昼食。
  王晟与季少淮二人选择在水曜日上射艺课程,因而下午的月曜日便是“乐”“书”二选其一。王晟选择书法课,依旧在据德斋就学,而季少淮选了乐舞课在游艺斋就学。
  两人于斋前相别,各自走入斋里。
  王晟仍旧坐在先前的位置,巴灼新往右挪了两个位置,坐在季少淮的位置上。
  临近王晟的左侧依旧无人,倒是后排来了许多他未见过的人,想来是丙等以上之人,仍选了书法课。
  教习书法的老师,依旧是丁训导,他不像早上那般长篇大论,直接开口说道:“想必大家与我已然熟识,我就不过多赘述自己的内容。现在,请诸生拿起白纸,开始习字,等诸生书写完毕,再交予我逐个点评。”
  王晟静下心来,将上午所学的内容写一遍,检查完没有错漏之后,才交予丁训导,等待他的评议。
  丁训导接过王晟的白纸,细细打量,突然将纸放下,询问道:“你习字几年?”
  “回训导,学生习字五年有余。”
  王晟算着自己穿过来的时间,给予答复。
  丁训导继续问道:“你习字所用的字帖是何人所作?”
  “学生并未用字帖。”
  先前因为家庭不富裕,王晟没有想着买字帖临摹学习,后面询问过徐夫子,徐夫子说不必,自己也就这么练习了。
  “如此。”丁训导从一旁取出一张纸,自己写了一个“静”字,与王晟一旁的字放在一起。
  “你的字,笔画齐平、均匀自然,可有一处缺漏,必须费心思改正。”
  丁训导指着两个静字,与王晟说道:“落笔写字,过满则亏。因此‘损’字很重要,落笔之时,要使人感觉到自己未表之意,通过字体引人想象。”
  “你瞧这两个‘静’字,均是字形端正,可也有所别,你拿回去细细观摩,再写一遍。”
  “谨遵夫子教诲。”
  王晟拿回自己的那张纸,与丁训导写的字,细细对比,发现些许差别,例如丁训导的弯钩处略有顿笔,往上提时亦显英姿,而自己的字却少了几分意味。
  王晟跟着自己察觉到的错漏处,又写了一份交予丁训导。
  “习字之期不仅今日,在往后的每一日,你每日都练上一遍,下次课交予我吧。”
  丁训导收下王晟递交的纸张,又交给王晟新的任务。

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